１年生が生活科で，自分で作ったたこや風車で遊びました。

元気いっぱいグラウンドを走り回りました。

４年生は理科のテストをしました。

真剣に問題に取り組んでいました。

５年生の算数は，復習をしています。

プリントで各自が自分のペースで学習を進めています。

６年生の算数は，およその数の計算をしています。

今日はプールの容積をおよその数で求めました。

３年生の算数は，２けたを×計算をしています。

今日は工夫した計算の仕方を理解しました。

４年生の国語は，書く学習をしています。

今日は互いの文章を読み合って，感想を伝え合いました。

１年生の国語は文の読み取りをしています。

今日は登場人物の様子が分かる文を発表していました。

２年生の体育は，短なわとびをしています。

今日はテストをしました。

１年生は鬼の顔を描き，その鬼に自分の直したい〜鬼という名前をつけました。

泣き虫鬼，やさいきらい鬼などの名前がつけられました。

最後は新聞紙をまるめた豆をぶつけ，鬼を退治しました。

４年生の外国語活動は，Do you have  〜？の学習をしていました。

文房具の単語も覚え，I hae 〜　で応えていました。

６年生も体育で長なわ跳びをしていました。

日ごとに上手になっています。

２年生の図工は紙はんがをしています。

今日はその下絵を描きました。

３年生の理科はじしゃくの学習をしています。

今日はまとめの問題に取り組みました。

５年生の体育は長なわ跳びをしていました。

回すスピードがどんどん速くなってきています。

５年生の総合的な学習の時間は，まとめに入っています。

発表に向けた資料をパワーポイントにまとめています。

６年生の算数は，およその面積の求め方を学習しています。

方眼図を利用して求めることを理解しました。

４年生の社会では，茨城県の文化財について学んでいます。

今日は調べたことを発表していました。

３年生の算数では，２桁をかけるかけ算をしています。

計算の仕方を理解し，練習問題に取り組んでいました。

２年生の算数では，テープ図から立式する学習をしています。

全体をもとめるとき，部分をもとめるとき，何算を使うのかを考えました。

１年生の国語では，読んで感じたことを話そうという学習をしています。

「ずっと，ずっと，大すきだよ」を読んで，好きなところを選んでいました。

６年生の社会は，日本とつながりのある国々について学習しています。

今日はそのまとめをおこないました。

２年生は算数のテストをしました。

集中して取り組んでいました。

５年生の家庭科は，快適な過ごし方の学習をしています。

今日は川邊先生が「部屋の明るさ」の大切さについて話してくれました。

３年生の国語は「書く」学習をしています。

今日は「冬休みできごと」についての清書をしました。

４年生の国語は，「書く」学習をしています。

自分の考えを分かりやすく伝える工夫をして作文をしていました。

１年生の算数は，図を使って考えようのまとめのプリントを行いました。

図に表すことによって考えを整理していく力が高まっています。

３年生は体育で長なわとびを行いました。

２つのグループに分かれて練習しました。

１年生の算数は，文章題を図に表して答えを導き出すという課題に取り組んでいます。

思考力が高まってきています。

２年生の算数は，たし算とひき算の関係について学習しています。

今日は，文章題を図に表して答えを導き出していました。

５年生の道徳は，広い心をもつをテーマに考えました。

「銀の燭台」の資料をもとに話し合いました。