スポーツフェスティバルのリハーサルが行われました。

徒競走はセパレートコースで行われましたが，みんな自分のコースを走りきりました。

5年生の国語は，「原因と結果」の表現について学んでいました。

身の回りの出来事やニュースから原因と結果の関係を書き出していました。

6年生の体育は，体力テストを行いました。

ボールスローを測定していました。

3年生の算数はわり算の学習をしています。

答えの求め方について確認し合い，理解を深めていました。

4年生の国語は，手紙の書き方を学びました。

はじめのあいさつや本文等，基本的なスタイルを学びました。

1年生の国語は，短音の読み方の練習をしました。

例文をみんなで声を出し読みました。

2年生は算数の月例テストを行いました。

集中して問題に取り組んでいました。

4年生は漢字の月例テストを行いました。

ほとんどの子が時間よりも早く終わっていました。

5年生はスポーツフェスティバルの団体種目の作戦を考えました。

台風の目の走る順番を話し合っていました。

3年生の社会は学校の周りのようすについて学んでいます。

今日は航空写真で学校の周りの様子を確認しました。

6年生の理科は人の体について学習しています。

今日は食べたもののゆくえについて学んでいました。

1年生の国語は，「声に出してよもう」という学習をしています。

今日は短音を正しく読む学習をしていました。

2年生の算数は，長さの学習をしています。

単位がちがう長さを比較するためにはどうしたらよいかを理解しました。

４年生の算数は角度の学習をしています。

今日は１８０度以上の角の大きさを計る学習をしていました。

５年生の理科はメダカの成長を学習しています。

今日は顕微鏡で卵を観察しました。

１年生の算数は復習をしていました。

数の数え方，いくつといくつの問題に取り組んでいました。

３年生の理科は虫の体のつくりの復習をしていました。

プリントを使って，理解を深めていました。

２年生の国語は書く学習をしています。

観察したことを文章で表す力を高めていました。

６年生が全国学力学習調査を行いました。

集中して問題に取り組んでいました。

６年生の算数はプリントを使って復習をしました。

まずは自力で問題に取り組んでいました。

３年生の体育は体力テストを行いました。

今日はシャトルランの測定をしました。

２年生はスポーツフェスティバルで行う玉入れの練習をしました。

楽しそうに取り組んでいました。本番も盛り上がりそうです。

５年生の国語は読み取りの学習をしていました。

説明文「言葉の意味がわかること」の読み取りを進めていました。

４年生はハツカダイコンのたねをまきました。

自分の鉢に土を入れるところからはじめていました。

１年生はスポーツフェスティバルで行う大玉ころがしの練習をしました。

２人１組で一生懸命練習しました。

３年生の算数は，わり算の学習をしています。

今日は答えの導き方を理解しました。

４年生の道徳は，きまりについて話し合っていました。

資料の女の子の行動について，意見を発表し合っていました。

１年生の国語は，文を作る学習をしていました。

〜が，〜します。の文を作っていました。

２年生の算数は，長さの学習をしています。

今日ははがきのたてとよこの長さをはかりました。