５年生の理科は，ものの溶け方の実験結果を整理し考察をしていました。

ものを溶かすための水の量，温度についてまとめていました。

２年１組の算数は６の段を覚えていました。

みんなで唱えながらしっかりと身に付けていました。

２年２組の学級活動は，仲良し集会のスローガンを話し合っていました。

どんなクラスにしたいかをみんなで考えました。

３年生の社会は「火事からくらしを守る」について学習していました。

火事がおきたときどうするかについて話し合っていました。

２年１組と２組で読み聞かせがありました。

児童たちは夢中で話を聞いていました。

すばるの会のみなさんいつもありがとうございます。

６年生は修学旅行の調べ学習の発表会を行いました。

どの班も調べたことをパワーポイントで分かりやすくプレゼンしました。

５年生の家庭科はみそ汁の作り方について学習していました。

だしのはたらきについて理解しました。

４年生の外国語活動は，「Ｗｈａｔ  is　this  ？」「It  is  〜」

のやりとりをしていました。ＡＬＴの問いかけに元気よく応えていました。 

１年生は交通安全のお守りを作っていました。

おじいちゃん，おばあちゃんに向けてのお守りを心をこめて作りました。

２年１組の算数はかけ算のテストをしました。

集中して問題に取り組んでいました。

２年２組の国語は，説明文の読み取りをしていました。

馬のおもちゃの作り方の工夫を読み取っていました。

３年生は図書室で読書をしました。

「読書の秋」です。たくさん本を読んでください。

今週から校内持久走大会に向けての練習が始まりました。

低学年，高学年の２コースに分かれて練習しています。

みんな本番に向けてがんばっています。

午後はうちわ作りを体験しました。

充実した一日を過ごすことができました。

待ちに待ったお弁当の時間です。

おいしくいただきました。

午前中はオリエンテーリングをしました。

グループごとにチェックポイントを探しました。

５年生がさしま少年自然の家に体験学習に行きました。

２年１組の国語は読み取りの学習をしています。

今日は「作り方のくふう」を読み取っていました。

４年生の理科はプリントで復習をしていました。

集中して問題に取り組んでいました。

６年生の算数は反比例の学習をしていました。

今日は反比例の定義を理解しました。

１年生の体育は持久走を行いました。

一生懸命走って自分のペースをみつけていました。

３年生の国語は書く学習を行っていました。

秋について３文で表そうという課題に取り組んでいました。

２年２組の算数は，かけ算のたしかめ問題を行っていました。

できた子は先生に丸をつけてもらいました。

６年生の外国語は，比較級，最上級のテストをしました。

ＡＬＴの質問に英語で答えていました。

５年生の理科は，ものの溶け方を学習しています。

溶かす量を多くするにはどうしたらよいかを実験で確かめました。

４年生の道徳は「正直な心」について考えました。

先生の発問に積極的に答えていました。

３年生の算数は，小数の学習をしています。

小数点をそろえて筆算をすることを理解しました。

２年２組の算数は，かけ算の学習をしています。

文章から一つ分×いくつ分の立式をしました。

２年１組の国語は，説明文の読み取りを行っていました。

文章を読んで，馬のおもちゃの作り方を読み取っていました。

１年生の国語は新出漢字の学習をしていました。

ドリルを活用し，書き順，使い方を理解しました。

４年生の体育はマット運動をしています。

それぞれの場所に分かれて技の練習をしました。

５年生の社会は日本の工業について学んでいます。

今日は日本で作られているものをワークシートにまとめました。

５年生の書写は「手紙の書き方」の清書をしました。

文字をていねいに書くと同時に手紙の書き方を理解しました。

１年生の音楽は鍵盤ハーモニカをしています。

今日は「ドレミであそぼう」を行っていました。

２年１組の国語は新出漢字の練習をしていました。

ドリルを使って，書き順や使い方を理解しました。

２年２組の生活科は，まち探検のお礼の手紙を書く準備をしました。

それぞれの場所でお世話になったことを確認しました。

３年生の書写は毛筆を行っていました。

「元」を練習していました。