卒業式の練習が本格的に始まり、体育館に練習用の会場が作られました。６年生が気持ちよく練習できるよう、５年生が仮の式場作成を行いました。

１０日（金）の引継ぎ式に向け、３年生から５年生の新鼓笛隊の練習が行われています。６年生からのアドバイスを活かし、練習に取り組んでいます。

歴史民俗資料館に行き、展示物を見たり説明を聞いたりして、今と昔のくらしの違いや昔の人の工夫や苦労について学んできました。

５年生が卒業式の会場準備を行いました。みんなで協力して体育館の会場を作り上げました。一生懸命取り組む姿が素晴らしかったです。

とても暖かく気持ちの良い青空の下、３年生はフリスビーを使った運動に取り組んでいました。狙った所に飛ばすのはとても難しいようでした。また、飛んできたフリスビーをキャッチするのもなかなか難しかったようです。

ALTの英語での指示を聞き取り、楽しそうに笑顔で全身を動かしたり動きを止めたりしていました。

6年生は、境町男女共同参画推進委員会の方々による授業が行われ、「女らしさ、男らしさではなく、自分らしさ」を大切にすることについて考えました。

友達と協力しながら、いろいろな「はこの形」を写し取っていました。これから、図形につながる学習が始まります。

問題を出す人は、ヒントを４つ考え、「これは何でしょう？」と順序よく質問をしていました。問題を出された人は、話をよく聞き取らなければいけないので真剣に聞き取っていました。

個人の部（時間跳び）と団体の部（８の字跳び）に分かれてなわとび大会が行われました。個人の部は予選の３分をクリアーした人たちが決勝大会に進み、跳び続ける時間を競い、団体の部は５分間で跳べた数を競いました。

「調べてみよう生活探検隊」と題し、4年生の生活について調べまとめたことを、タブレットや画用紙にまとめ上手に発表していました。

始めに絵の具を混ぜ、お気に入りの色を作ります。次に各自が持ち寄った物をスタンプにして絵の具を付けます。そして画用紙に絵の具を付けたスタンプを押します。色も形も自分だけの作品ができました。

2年生は、言葉だけではなく、リズミカルに全身を使い外国語活動に取り組んでいました。

更生保護女性の会の皆様方、あいさつ運動へのご協力ありがとうございます。

風もなく穏やかな青空の下、リコーダーの練習を行いました。とても気持ちよさそうに奏でていました。