４年生の算数では，計算を工夫しようという学習を行っていました。

より簡単に答えを導き出す方法で，計算をしていました。

６年生の社会は，歴史の学習に入っています。

縄文時代，弥生時代の学習を行っていました。

２年生の書写を行っていました。

手本を見ながら，集中して文字を書いていました。

３年生は，道徳で「えがおいっぱい」という資料で話し合いを行っていました。

明るい学級にするために，意見を交換しました。

５年生の理科は，植物の成長に学んでいます。

今日は，成長するための条件についてまとめました。

１年生の算数は，０のたしざんを行っています。

練習問題をといて，先生に見てもらっていました。