待ちに待ったスポーツフェスティバルが、青空の下開催されました。1年生から３年生は、力一杯校庭を駆け抜けました。

明日のスポーツフェスティバルに向けて鼓笛の練習もいよいよ大詰めを迎えています。明日は最高の演奏を披露できると思います。保護者のみなさま、明日のご来校お待ちしております。

　レジ袋やお買い物袋について考えたりして、身近な環境問題について学習していました。

種子の断面にヨウ素液をかけ、色の変化からデンプンができているかどうかを確かめていました。

課題として出された表から棒グラフを作る学習をしていました。友だちとそれぞれが作成したグラフを見せ合いながら、先生の出した仕掛けを突破しているか確認をしていました。

４〜６年生は、本番に向けさらに練習を積み重ねています。スポーツフェスティバルは６月２日（木）に延期となってしまいましたが、児童たちの気合いは十分です。

ブロックを使ったり、黒板に描かれたマスを数えたりしながら「いくつといくつに分けられるか」を学習していました。

地図記号を書いたり地図の中から圏央道を見つけたりしながら、地図帳の学習を通し境町の様子も学んでいました。

今日の6校時目は委員会活動です。5･6年生は学校のためにいろいろな活動を行っています。

２年生は、くり上がりのある足し算に取り組んでいました。

スポーツフェスティバルの予行練習を行いました。

かけっこや団体種目、ダンスをがんばりました。

当日も元気いっぱい練習の成果を発揮してくださいね。

４〜６年生は、27日（金）のスポーツフェスティバルに向けリハーサルを行いました。競技だけでなく、係の仕事も通して行いました。本番が楽しみです(*^O^*)

１〜３年生は、合同で表現運動の練習を行いました。昨日予定していたリハーサルはできませんでしたが、上々の仕上がりのようです。

5年生は、インゲン豆を使って植物の生長について学習しています。「水あり」「水なし」「空気なし」「冷蔵庫の中」させ一番成長するのはどの環境の豆でしょうか？