６年生が家庭科でナップザックを作っていました。ミシンは２年目ですが、まっすぐに縫うのはなかなか難しいようでした。進度に差が出る学習ですが、早く進んだ児童がミニティーチャーになって、補助をしながら学習を進めていました。苦戦して完成したナップザックは、大切な宝物になりそうです。