１年生は体育でリズム遊びを行っていました。

音楽に合わせて体を思い切り動かしました。

２年生はALTの先生と英語活動を行いました。

好きなたべものかどうかたずねるゲームを楽しみました。

４年生は理科で水蒸気の学習を行いました。

保冷剤につく水滴で「結露」について確かめていました。

５年生は社会で自動車の生産について学習しました。

映像を見ながら，自動車ができるまでを確かめました。

６年生の総合的な学習の時間は，修学旅行の調べ学習を行いました。

今日は発表資料をまとめていました。

５年生の外国語は，前置詞の学習をしていました。

タブレットを使って，ＡＬＴから出される問題を早押しで応えていました。

４年生の体育は，ベースボール型のゲームをしました。

ラケットでボールを打つことが上手になりました。

４年生の体育は

１年生の生活科は，「秋を見つけよう」です。

校庭に出て植物を観察したり，虫を見つけたりしていました。

３年生の音楽は「リズムで仲間を集めよう」を行っていました。

音楽に合わせて手をたたき，同じリズムの友達を見つけていました。

２年生の体育は，走の運動遊びと鉄棒を行っていました。

どちらの運動も上手になってきました。

５年生の国語は話す・聞く学習をしています。

今日はお互いの立場を明確にして話し合うことを理解しました。

４年生の理科は水蒸気について学んでいました。

空気中に水蒸気があるかについて，予想を立てた後タブレットでも調べていました。

６年生の算数は，拡大図・縮図のまとめを行っていました。

プリントの問題に積極的に取り組んでいました。

３年生の理科は，太陽の光とかげについて学習しています。

今日は校庭で太陽の位置とかげの関係を記録しました。

２年１組の算数は，三角形と四角形のまとめをおこなっていました。

今日は正方形の特徴について確認していました。

２年２組の国語は，新出漢字の学習をしていました。

ドリルを使って書き順や使い方を理解しました。

１年生は発育測定を行いました。

身長と体重を測りました。

みんなにすすめたい一冊の本推進事業教育長賞の表彰を行いました。

これからもたくさんの本を読んでください。

３年生から６年生までの後期学級委員の任命式を行いました。

今回は各学級にて任証状を渡しました。

４年生の道徳は，「みんなのためにはたらく」について考えました。

資料を読んで，どう行動したらよいかについて考えました。

５年生の理科は，タブレットを使って復習をしました。

積極的に問題を解いていました。

６年生は卒業アルバムの写真を撮りました。

個人写真の後，くるみの木の前で集合写真を撮りました。

１年生の算数は，ひき算の学習をしています。

式を立ててからブロックを使って答えを導き出していました。

２年１組の算数は，もよう作りをしていました。

いろいろな四角形を並べてもようを作りました。

２年２組の音楽は，鍵盤ハーモニカを行っていました。

みんなで「ドレミのトンネル」を演奏しました。

３年生の算数は，１０をかけた数，１０で割った数の学習をしていました。

１０倍，１０分の１の規則性を理解しました。

３年生の外国語活動は，アルファベットの学習をしました。

ＡＬＴが言うアルファベットを図の中から探して発表しました。

２年２組の算数は，四角形の学習をしていました。

三角形２つに分けたときの特徴について理解しました。

２年１組の音楽は，鍵盤ハーモニカを行いました。

「かえるのうた」をみんなで演奏しました。

１年生の道徳は「命のたいせつさ」について話し合っていました。

ペットを飼っている時の気持ちを発表しました。

４年生の理科は，雨水の行方と地面の様子について学習しています。

今日は雨水がしみこむ様子を土と砂場で比べる実験をしました。

５年生の算数は，分数倍の学習をしていました。

整数÷整数を分数で表せることを理解しました。

６年生の体育は体つくり運動をしました。

フリスビーを対面で投げ合いました。

６年生の算数は，拡大図と縮図の学習をしていました。

今日は縮図の問題に取り組んでいました。

４年生の書写は毛筆を行っていました。

「麦」をとめ，はらいに気をつけて書いていました。

２年１組の算数は四角形の学習をしていました。

今日は長方形の特徴について理解していました。

１年生の算数は３つの数のたし算を行っていました。

式を立てて間違えないように計算していました。

２年２組の国語は物語の読み取りをしていました。

登場人物の気持ちを想像しワークシートにまとめていました。

５年生の書写は毛筆を行っていました。

後期の目標を漢字で表すという課題に取り組んでいました。

３年生の国語は対話の学習をしていました。

「キャンプに持っていくもの」についてグループで対話をしていました。

校長室よりを更新しました。

３年生の図工は「光サンドウィッチ」の制作をしています。

完成に近づいていました。

５年生の算数は，わり算を分数で表す学習をしていました。

今日はその考え方について発表をしていました。

４年生の算数は、がい数の学習をしています。

今日はがい数にしてから答えを導き出す学習をしていました。