21日（土）は資源回収へのご協力ありがとうございました。保護者の皆さまを始め、資源を提供してくださいました地域に皆様にも感謝申し上げます。

いろいろな国の音楽を鑑賞していました。また、曲からイメージを膨らませ、体を動かし表現していました。

さすが6年生。6年生の8の字跳びは「ハイ、ハイ、ハイ・・・」というかけ声と共に、次々と跳んでいました。

4年生が時間を見つけ、花壇にパンジーを定植してくれました。みんなで協力して行ったので、短時間で花壇がとてもきれいになりました。

「8の字跳び」を１分間で何回跳べるかチャッレンジしていました。

5年生と6年生は、栄養教諭の宮本先生と食育について学習を行いました。5年生は「フードロス」について考え、6年生は「生活習慣病を防ぐための食事」について考えました。

今日は3年生の書き初め大会でした。

3年生の課題：「友だち」

今日は、2年生、5年生、6年生が書きぞめ大会を行いました。みんな真剣に、一文字一文字丁寧に書いていました。

2年生の課題：「春の七草」

5年生の課題：「新しい風」

6年生の課題：「将来の夢」

今日は「すばるの会」の方による読み聞かせの日です。4年生は「じぶんの木」6年生は「雨傘」を真剣に聞き入っていました。

8の字跳びを練習していました。前の友達との間を空けず、連続して跳べるように頑張っていました。

電磁石の学習を行うために、コイルを巻いているところですが、なかなか思うように巻けず苦戦している人もいました。

箏に対し、少し斜めに座り「さくら　さくら」と口ずさみながら弦を弾き、和楽器の良さを体感しいていました。

「汽車の走るようすを、音楽であらわそう」という授業です。今日は大太鼓を使って表現していました。

糸ノコを使い、思い思いに切り取った板に色を付けました。滑らかな曲線を活かした素敵な作品が仕上がりました。

「右　右、上　上」等　グループの友達の指示に従い、目隠しをした代表の児童が「目や鼻、口、耳」を付けて行きました。