４年生の体育は，持久走を行っていました。

自分のペースでトラックを周回しました。

６年生の国語は，説明文の読み取りを行っていました。

今日は，筆者の評価されているところをおさえました。

１年生の体育は，なわとびと鉄棒を行いました。

それぞれ，自分の目標に向かってがんばっていました。

２年生の算数は，かけ算のテストをしました。

真剣に問題に取り組みました。

本日オンライン機能を使って，仲良し集会が実施されました。

各学級で話し合って決めたスローガンを発表しました。

集会委員会のみなさんごくろうさまでした。

５年生は道徳の授業を行いました。

法やきまりについて話し合っていました。

６年生は，体育で持久走を行いました。

校内持久走大会へ向けて，がんばって走っていました。

１年生は，ＰＣの学習を行いました。

ＰＣを使って，算数の復習をしました。

３年生は，体育でキックベースを行いました。

晴天の中，おもいっきり体を動かしました。

４年生は，書写で硬筆を行いました。

集中して取り組んでいました。

２年生は，図書室で読書を行いました。

読書の秋です。たくさん本を読んでください。

５年生は，学級活動で「安全な自転車の乗り方」を行いました。

自分たちで問題点を話し合い，解決策を見いだしました。

是非実践化を図ってください。

６年生は，「食生活を見直そう」という授業を行いました。

食生活を振り返り，健康によい食生活を送るための方法を考えることができました。

 本日，茨城県教育庁学校教育部保健体育科の訪問がありました。

２年生（体育），３年生（保健），５年生（学級活動），６年生（学級活動）の

４学級が授業を公開しました。

２年生は体育で，体つくり遊びの授業を公開しました。

グループ別にいろいろな遊びに挑戦しました。

どの種目も楽しんで，体力を高めていました。

３年生は，保健で「毎日の生活と健康」を行いました。

手洗い後のよごれをブラックライトで確認し，今後の生活に活かして行こうとする意欲を高めました。

２年生は，仲良し集会の発表の練習をしていました。

本番を見据え，話し方や体の向きを確認していました。

４年生の算数は，面積の学習をしています。

長方形や正方形の面積の求め方を理解しました。

６年生の理科は，土地の変化について学習しています。

火山活動や地震によって，土地はどうのように変化するのかをまとめていました。

３年生の算数は，三角形の学習をしています。

今日は，円の中にできる三角形の特徴を学びました。

５年生の理科は，ふりこの学習をしています。

今日は，実験結果の考察をまとめていました。

１年生の道徳は，きまりについて話し合っていました。

どうしてきまりがあるのかを考えました。

学校評議委員会が行われました。

授業参観をしていただいた後，協議会をもちました。

学校教育活動について，ご意見をいただきました。

ありがとうございました。

２年生の算数は，かけ算の学習をしています。

今日は，問題作りに挑戦していました。

３年生の国語は，「食べ物のひみつをおしえます」という学習をしていました。

資料を見ながら，ワークシートをまとめていました。

１年生の国語は，「じどうしゃくらべ」について学習しています。

今日は，いろいろな自動車をどう説明するか，めあてを話し合いました。

４年生の社会は，「郷土の発展につくす」という学習をしていました。

教科書の「熊本の通潤橋」の内容について学んでいました。

５年生の社会では，「大量の情報を生かす人」について学んでいます。

スーパーマーケットで働く人がどんな工夫をしているのかを発表していました。

６年生の算数は，比の復習をしていました。

ドリルを活用し，各自が問題に取り組みました。