３年生の図工は「光サンドウィッチ」の制作をしています。

完成に近づいていました。

５年生の算数は，わり算を分数で表す学習をしていました。

今日はその考え方について発表をしていました。

４年生の算数は、がい数の学習をしています。

今日はがい数にしてから答えを導き出す学習をしていました。