５年生の算数では，分母の異なる数の大きさ比べを行っていました。

どうしたら大きさを比べられるのか，児童は真剣に考えていました。

６年生は，国語のテスト直しを行っていました。

漢字の細かなところまで，気をつけるよう指導がありました。